Scalable Game Design Studio: Unterschied zwischen den Versionen
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<big>'''Bitte besuchen Sie die [http://www.gamedesignstudio.ch/ neue Website] des Scalable Game Design STUDIOs!'''</big> | |||
== Das Projekt == | |||
'''Das Scalable Game Design STUDIO ist ein vom Schweizerischer Nationalfonds (SNF) unterstütztes Förderprojekt mit dem Ziel, Kinder und Jugendliche für die Welt der Informatik, einschliesslich Programmieren, zu interessieren.''' | '''Das Scalable Game Design STUDIO ist ein vom Schweizerischer Nationalfonds (SNF) unterstütztes Förderprojekt mit dem Ziel, Kinder und Jugendliche für die Welt der Informatik, einschliesslich Programmieren, zu interessieren.''' | ||
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Alle dürfen - sollen! - mitmachen. Kinder und Jugendliche stehen im Zentrum dieses Projektes, doch kreatives Lernen ist ein sozialer Prozess, der Lehrpersonen, Eltern, Grosseltern, FHWN Studenten und Professoren mit einschliesst. Auch soll das STUDIO unterschiedlichen Fachrichtungen die Möglichkeit geben, sich mit einzubringen. Egal, ob Ideen aus dem MINT-Bereich oder Beiträge aus der Gestalt oder Musik - es geht ums Experimentieren, um Kreativität und um Freiräume, die eingebunden sind in ein wissenschaftliches Umfeld. | Alle dürfen - sollen! - mitmachen. Kinder und Jugendliche stehen im Zentrum dieses Projektes, doch kreatives Lernen ist ein sozialer Prozess, der Lehrpersonen, Eltern, Grosseltern, FHWN Studenten und Professoren mit einschliesst. Auch soll das STUDIO unterschiedlichen Fachrichtungen die Möglichkeit geben, sich mit einzubringen. Egal, ob Ideen aus dem MINT-Bereich oder Beiträge aus der Gestalt oder Musik - es geht ums Experimentieren, um Kreativität und um Freiräume, die eingebunden sind in ein wissenschaftliches Umfeld. | ||
Der Raum wird im Frühjahr 2015 an exponierter Stelle auf dem Campus der FHNW in Brugg-Windisch in Betrieb genommen. | Der Raum wird im Frühjahr 2015 an exponierter Stelle auf dem Campus der FHNW in Brugg-Windisch in Betrieb genommen. Er befindet sich in '''Gebäude 6, Raum 6.0D06'''. | ||
== Nutzungsformate == | == Nutzungsformate == | ||
* '''Workshops''' zu unterschiedlichen Themen und Schwerpunkten<br />nach vorheriger Anmeldung, von uns organisiert und betreut | * '''Workshops''' zu unterschiedlichen Themen und Schwerpunkten<br />nach vorheriger Anmeldung, von uns organisiert und betreut | ||
* '''Gruppen-Besuche''' (z.B. Schulklassen) für Coding Sessions und vergleichbare Projektarbeiten<br />nach vorheriger Anmeldung, von uns betreut | * '''Gruppen-Besuche''' (z.B. Schulklassen) für Coding Sessions und vergleichbare Projektarbeiten<br />nach vorheriger Anmeldung, von uns betreut | ||
* '''Open STUDIO''' | * '''Open STUDIO''' mittwochs 14-17h<br />ohne Anmeldung, von uns betreut | ||
== Aktivitäten == | == Aktivitäten == | ||
* '''Swiss CSedWeek Code&Make Party''', | [[Image:Workshop Gabi Mayer.jpg|right|400px]] | ||
* '''Swiss CSedWeek Code&Make Party''', 11. Dezember 2015 | |||
* '''Workshops''' für Schülerinnen und Schüler der Kantonsschule Uster, 21. und 22. Mai 2015<br />''Verbindung von virtueller und materieller Welt mit AgentCubes und Makey Makeys'' | * '''Workshops''' für Schülerinnen und Schüler der Kantonsschule Uster, 21. und 22. Mai 2015<br />''Verbindung von virtueller und materieller Welt mit AgentCubes und Makey Makeys'' | ||
*'''Coding Session''' mit Primar-Schülerinnen und Schülern der Primarschule Stapfer, Brugg, 5. Mai 2015 | *'''Coding Session''' mit Primar-Schülerinnen und Schülern der Primarschule Stapfer, Brugg, 5. Mai 2015 | ||
* '''Workshop''' für Schülerinnen und Schülern der [http://www.schule-baden.ch/Sekundarstufe-1/Real-Sek-Sonderformen/Seiteninhalt-Pfaffechappe/Pfaffechappe-News/Das-Geheimnis-hinter-dem-Bildschirm-2015-04-30 Schulanlage Pfaffechappe Baden], 23. April 2015<br />''Simulationen mit AgentCubes'' | * '''Workshop''' für Schülerinnen und Schülern der [http://www.schule-baden.ch/Sekundarstufe-1/Real-Sek-Sonderformen/Seiteninhalt-Pfaffechappe/Pfaffechappe-News/Das-Geheimnis-hinter-dem-Bildschirm-2015-04-30 Schulanlage Pfaffechappe Baden], 23. April 2015<br />''Simulationen mit AgentCubes'' | ||
* '''Computational Buffoonery''': eine kreatives Experiment mit dem Clown Pierino und seiner Partnerin Olga, 19. April 2015 | * '''Computational Buffoonery''': eine kreatives Experiment mit dem [http://www.pierino.de/ Clown Pierino und seiner Partnerin Olga], 19. April 2015 | ||
* [https://docs.google.com/document/d/1QYv2Zmt-KlY3iIMBsJQRRo2vcru4mX9R2y1bcbwvbPg/edit#heading=h.t2i0dgv3z0am Kick-Off Meeting with Brainstorming 26.2.14] | * [https://docs.google.com/document/d/1QYv2Zmt-KlY3iIMBsJQRRo2vcru4mX9R2y1bcbwvbPg/edit#heading=h.t2i0dgv3z0am Kick-Off Meeting with Brainstorming 26.2.14] | ||
Aktuelle Version vom 7. Oktober 2015, 19:04 Uhr
Neue Website!
Bitte besuchen Sie die neue Website des Scalable Game Design STUDIOs!
Das Projekt
Das Scalable Game Design STUDIO ist ein vom Schweizerischer Nationalfonds (SNF) unterstütztes Förderprojekt mit dem Ziel, Kinder und Jugendliche für die Welt der Informatik, einschliesslich Programmieren, zu interessieren.
Informatische Bildung gehört zu den Schlüsselfaktoren einer wettbewerbsfähigen Gesellschaft. Im Rahmen des Projekts „Connecting Informal and Formal Learning through Scalable Game Design Space“ wird Kindern und Jugendlichen ein Raum - unser STUDIO - zugänglich gemacht, in welchem sie sich im Dialog mit Wissenschaftlern, Mentoren und Teilnehmenden mit informatischen Konzepten aktiv auseinandersetzen und eigene Spiele sowie kleinere wissenschaftliche Simulationen programmieren.
Das Scalable Game Design STUDIO orientiert sich dabei an zwei zentralen Konzepten: Einerseits basiert es auf dem Konzept des MakerSpaces, das heisst, es ist ein Ort der kreativen Begegnung. Andererseits ist das STUDIO inspiriert durch das Konzept von Scalable Game Design, also durch die Idee, gemeinsam Spiele zu bauen, um Spass zu haben aber auch um sogenanntes Computational Thinking zu erlernen. Spiele stehen hier zwar im Mittelpunkt, aber es geht darum, sie zu kreieren und nicht darum, sie einfach nur zu spielen.
Kreieren, nicht konsumieren - das ist unsere Philosophie
Alle dürfen - sollen! - mitmachen. Kinder und Jugendliche stehen im Zentrum dieses Projektes, doch kreatives Lernen ist ein sozialer Prozess, der Lehrpersonen, Eltern, Grosseltern, FHWN Studenten und Professoren mit einschliesst. Auch soll das STUDIO unterschiedlichen Fachrichtungen die Möglichkeit geben, sich mit einzubringen. Egal, ob Ideen aus dem MINT-Bereich oder Beiträge aus der Gestalt oder Musik - es geht ums Experimentieren, um Kreativität und um Freiräume, die eingebunden sind in ein wissenschaftliches Umfeld.
Der Raum wird im Frühjahr 2015 an exponierter Stelle auf dem Campus der FHNW in Brugg-Windisch in Betrieb genommen. Er befindet sich in Gebäude 6, Raum 6.0D06.
Nutzungsformate
- Workshops zu unterschiedlichen Themen und Schwerpunkten
nach vorheriger Anmeldung, von uns organisiert und betreut - Gruppen-Besuche (z.B. Schulklassen) für Coding Sessions und vergleichbare Projektarbeiten
nach vorheriger Anmeldung, von uns betreut - Open STUDIO mittwochs 14-17h
ohne Anmeldung, von uns betreut
Aktivitäten
- Swiss CSedWeek Code&Make Party, 11. Dezember 2015
- Workshops für Schülerinnen und Schüler der Kantonsschule Uster, 21. und 22. Mai 2015
Verbindung von virtueller und materieller Welt mit AgentCubes und Makey Makeys - Coding Session mit Primar-Schülerinnen und Schülern der Primarschule Stapfer, Brugg, 5. Mai 2015
- Workshop für Schülerinnen und Schülern der Schulanlage Pfaffechappe Baden, 23. April 2015
Simulationen mit AgentCubes - Computational Buffoonery: eine kreatives Experiment mit dem Clown Pierino und seiner Partnerin Olga, 19. April 2015
- Kick-Off Meeting with Brainstorming 26.2.14